Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education et la Formation

Numéro courant

Vol. 31 No 1 (2024)
Publié le 21 octobre 2024
Numéro spécial Sélection de la conférence EIAH 2023

Ce numéro spécial présente une sélection de six articles issus de la 11e édition de la con-férence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain) qui s’est déroulée à Brest (France) du 12 au 16 juin 2023.

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Numéro spécial EIAH 2023

Chrysta Pélissier, Sébastien Iksal, Jean-Marie Gilliot, Patricia Marzin-Janvier
7-9
Éditorial du numéro spécial : « Sélection de la Conférence EIAH 2023 »
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Mathieu Muratet, Sébastien Jolivet
10-44
GTC un formalisme permettant l’analyse automatique des compétences de la pensée informatique dans un jeu sérieux : application au jeu SPY
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Bérénice Lemoine, Pierre Laforcade, Sébastien George
45-81
Framework de conception et d’implémentation de générateurs d’activités de jeu d’entrainement aux connaissances déclaratives
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Madjid Sadallah, Jean-Marie Gilliot
82-115
Modéliser et outiller la conception participative et générative de tableaux de bord d’apprentissage soutenant la création de sens
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Christine Michel, Laëtitia Pierrot
116-136
Vers la conception de moyens et méthodes fondés sur les modèles pour caractériser et diagnostiquer la maturité numérique des enseignants
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Mélina Verger, Francois Bouchet, Sébastien Lallé, Vanda Luengo
137-162
Discriminations intersectionnelles : approfondir l’évaluation de l’équité algorithmique. L’exemple de la prédiction de la réussite académique avec des données issues de cours en ligne
PDF
Anaelle Badier, Marie Lefevre, Mathieu Lefort, Nathalie Guin
163-198
Adaptive Learning en contexte parascolaire : comprendre les usages et effets via l’analyse des traces d’un déploiement industriel
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STICEF, revue scientifique francophone de l'ATIEF, est la revue de référence du domaine des EIAH (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain). Cette revue, publiée en ligne, a l'ambition de contribuer au développement des recherches dans le domaine en offrant un accès libre et gratuit à ses contributions.